Faire de l'enseignement un art, et de l'art un enseignement.

145. Observer la fugacité

12 Mars 2014, 17:04 Figurations

Je prétends que l’imagination est une forme de mémoire. (V. Nabokov, Intransigeances, 1973.)

L’oubli est une des formes de la mémoire, son vague souterrain. (J.-L. Borges, Un lecteur, dans Éloge de l’ombre 1967-69)

Regardez distraitement deux images sans rapport l’une avec l’autre, puis après les avoir mises de côté, composez une peinture d’après le souvenir que vous en avez. Ne cherchez pas à être exhaustif, mais prenez justement comme un sujet d’observation la fugacité de la trace que ces images ont laissé en vous.