Faire de l'enseignement un art, et de l'art un enseignement.
Le calme et l’inquiétude, ce sont les pérégrinations de la biche et de la panthère jusqu’à ce qu’enfin elles se rencontrent. Imaginez une peinture issue...
Enchaînements : suite de choses, succession de faits qui dépendent ou paraissent dépendre les uns des autres. On fait la perle. On est, on a le temps…...
Le temps peut devenir à la fois un outil, un matériau et un sujet pour votre peinture. Même dans un petit format de papier, on peut faire rentrer un grand...
Il faut descendre jusqu’au chaos primordial et s’y sentir chez soi. Début du compte-rendu en textes et en images des cours de l'an passé. Peinture de Françoise...
Peinture de Danièle Dukaczewski Peintures en 9 mois septembre 2013 à juin 2014 - Réalisées dans les cours d'Yves Desvaux Veeska. Peintures en 9 mois septembre...
On a toujours l’impression de manquer de temps, or ce n’est pas le temps qui nous manque, mais la patience. Comme l'an passé (sujet n°163), je propose...
L'art, pour Duchamp, est un secret qui doit être partagé et transmis comme un message entre conspirateurs. Enseigner, c’est consubstantiel à l’art. Après...
D’où vient la peinture ? De rencontres : entre le réel, la matière et la couleur ; entre les mots, les gestes et les outils ; entre les idées et la sensibilité...
Il ne s’agit pas d’être original à tout prix, c’est la banalité au contraire qui est la matière première de l’art. Soit la photo d’un sujet redoutablement...